早上，我还没起床呢，小花猫就“喵喵”的在我枕头边不停地叫，我睡眼朦胧地说，“不要叫，我现在腿骨折了，不用起早上学了，让我再睡一会儿。”
说着顺手去摸它。这一摸，立刻把我吓醒了。
它浑身湿虂露水涝涝的，像刚从水里捞出来一样。小脸儿小鼻子凉凉的。
我赶紧起来，伸手拿过一条毛巾给它擦水，我枕头边它踩了一圈小脚印全都是水。
我赶忙喊“姥姥……姥姥……”，没有回应，姥姥可能上后院摘菜去了。
我赶紧把炕头的褥子揭开，把它放在热炕头上暖和着，然后用毛巾不停地给它擦身上的水。
不大一会儿，姥姥摘菜回来了，就听姥姥说，“灶台上怎么又有一条鱼？”
我忙喊“姥姥，姥姥你快来看！”
姥姥忙进屋问“怎么了？”
我一边给小花猫擦水一边说，“姥姥你看，小花猫像刚从河里捞出来似的一身水！”
姥姥想了想说，“难不成，这鱼是小花猫从河里叼回来的？”
说着转身进厨房把那条鱼拿进来，问小花猫，“这鱼是不是你从河里叼回来的？”
小花猫把眼睛一闭，“喵……”地叫了一声。
以前它做错了事儿，犯错误了，姥姥总爱把它做错事儿的东西放在它跟前，然后拿着笤帚疙瘩教训它。
你看它现在就是，闭着眼睛，摆出一副爱咋地咋地的样儿，也不跑，也不叫，等着挨训。
它等了一会儿，可能没感觉到笤帚疙瘩落在身上，它悄悄地睁开一只眼睛，然后用眼斜瞄了一下，叫了一声“喵……”
看它那可爱的小样儿，一下子把我给逗乐了。
我把它抱起来，放在怀里，用脸贴着它的小脸，轻轻地说，“那条鱼是不是你从河里叼回来的呀？那么大一条鱼，你是怎么从河里捞出来的呢？你这么个小小的猫又是怎么把比你身体还长的鱼叼回家的呢？还有昨天的鱼是不是也是你叼回来的呀？你叼回来又不吃，为啥呀？”
我感觉到它的身体在微微颤抖，可能是冷了，也可能是害怕了。我紧紧地搂着它，拿棉被围在它身边，说“不怕哦，这回姥姥不会打你的，别怕哦，”说着，我用手轻轻地摸摸它的小脑袋。
姥姥说，“这小花猫可能是给你叼的鱼，看你病了，想給你吃的。”
听姥姥这么一说，我赶忙对小花猫说，“小花猫你是特意为我叼的鱼吗？”
小花猫用它那双圆圆的大眼睛看着我，“喵喵”的叫了起来，小脑袋还不住地往我脸上贴……
哎哟，我瞬间被小花猫感动得不知说啥好。
要知道为了捞着这条鱼，它可能在野外在河边待了整整一个晚上，要不然它身上怎么那么凉呢？也可能是一次又一次的下河抓，不知道下了多少次水，最后才抓到这条鱼。我紧紧地抱着小花猫，我已经被它感动得热泪盈眶。
人们都说，小动物通人性，这话一点儿也不假。它们只是不会说话而已，其实它们什么都懂！
这不由得让我想起以前小花猫陪我上学时的情景。
我刚到姥姥家时，那时我还不认识铁蛋哥和小琴姐，更别提村里其它的小孩了。
我一个人在家好没意思，就问姥姥、姥爷，“这儿没有学校什么的吗？”
姥爷说大队那儿有个学校，说是学校其实就是一个班。二十多个小孩在一个教室里上课。小一点的孩子学一年级，大一点的孩子学二年级，它们都在一个教室里上课。大队长的女儿中学毕业了没事儿干正好当老师，教这些小孩读书认字。
我让姥爷带我去看看。我跟在姥爷身后，一边走一边用心记住这条路怎么走。想着以后要自己走这条路上学了，必须要把道路记住才行哦。
出了家门，奔小山，在山底下有棵老槐树，老槐树旁边有一条小路通往山上。下了山，就看见一排红砖瓦房，姥爷说那是大队部，教室就在大队部里。
我远远地就听到了小孩子的读书声，这声音太好听了！我立刻就跑起来，顺着读书声，我来到一扇门前停下脚步。
姥爷敲门，走出来一个梳着两条长辫子的老师，不，准确的说叫她姐姐才对。我走上前高兴地说，“老师姐姐，我想跟你学习行吗？”
她乐了，说“行啊！”
姥爷把我没到上学年龄想上学的情况跟她说了一下。
她笑着说“行！你明天就来吧！咱们上午8点上课11点放学；下午是1点上课3点放学，你记住哦！”
从那以后我就开始天天上学了。上课时老师给我们一年级讲课时二年级写作业，我们一年级写作业时再给二年级讲课。
我认真的地听老师讲课，尽管有些字妈妈已经教过我了，我还是很认真的听。老师在给二年级讲课的时候，我也认真地听，遇到我没学过的不认识的字，我也会停下笔，抬起头看着老师跟着一起学，然后在写作业时，顺便把这些字也写上，一起交给老师。
那是一段幸福的学习时光，我在一天的时间里，可以同时学到一二两个年级的课，心里还是挺美的。
只有一点不好就是没有小伙伴。我们村里就我一个小孩，其它的都是外村的小孩，上学放学，就我一个人走，有点没趣。
不知道小花猫它什么时候觉察到了我上学的事儿。
有一天，我放学后，走到山底下的时候，远远的，我就看见小花猫从山梁上往下跑，跑到我跟前，一下子跳到我身上，用它的小脑袋左右来回贴着我的脸，把我乐得都笑出声了。
然后它又从我身上跳到地上往前跑，我就追，它回头看我追它了，它就坐下来等我，等我追上它了，它又跑，我再追。
就这样，我们一路追赶着，本来要走挺长时间的路，感觉不一会儿就到家了。
从此有了小花猫的陪伴，我上学放学的路上再也不孤单了。
直到我认识了铁蛋哥小琴姐，我们一起去公社小学上学，小花猫可能知道有人陪伴我了，就不再跟我上学了。
这次我腿骨折不能上学了，它又来陪伴我了，还抓鱼给我，它总是在我最孤独的时候出现在我的身边，可爱的小花猫！
我轻轻地抚摸着它，看它睡着了，把它放在热乎乎的炕头上。
我一抬头，看见姥姥手里还拿着那条鱼站在那儿，她满脸慈爱地注视着我，笑着说，“你刚才想啥呢？美滋滋的，我都看你老半天了。”
我说，“我在想我刚来的时候，小花猫陪我去大队上学的事儿。”
姥姥说，“是啊！现在它又给你抓鱼吃，这小花猫跟你真有缘啊！”
姥姥说，“趁着新鲜，我把这条鱼和昨天的那条一起做了吧！”
我趁着这功夫赶紧下地，单腿蹦着到外屋洗脸刷牙。
姥姥手脚麻利，不一会儿功夫就把香喷喷的鱼端上桌。
我说“姥姥，给姥爷留出一条，咱们仨吃一条吧！”
姥姥一边拿出一个盘子给姥爷留出一条，一边说，“你和小花猫吃吧，姥姥还有别的菜呢！”
我把这条鱼的上半段弄下来放到小花猫的碗里。然后从下半段上挑出几大块鱼肉放到姥姥碗里。姥姥刚要说什么，我连忙说，“姥姥你不吃我也不吃。”
接着我说，“其实我最爱吃的是鱼汤拌饭，”说着，把盘子里的鱼汤倒进饭碗里点，用勺子拌一拌，大口大口地吃起来，一边吃还一边说“姥姥你快尝尝，真好吃。”
可能是我们吃饭的香味把小花猫给馋醒了，它用前爪抓着炕，后腿一蹬，伸了伸懒腰，然后用它的小爪在自己的脸上揉搓，在给自己洗脸呢！
洗完脸了，它走到桌边来。以前它吃饭是在厨房那个大灶台里边的空地上。这几天我腿不方便来回走，就把它的碗拿屋里来了。
我在桌子上面吃饭，它在桌子下面吃。我经常会悄悄地把姥姥给我做的菜里的肉，偷偷地夹几片放到它的碗里给它吃。
看它醒了，我用手轻轻地敲敲它的碗，说“小花猫快来吃饭吧！这是你抓的鱼，姥姥做熟了，快来吃吧，可香了！”
它围着碗转着圈，喵喵的叫着，就是不吃。我把它的脑袋轻轻地按在碗上它也不吃。
我抬头看向姥姥，“它怎么不吃呢？它不吃做熟的鱼吗？不对呀，我们每天吃的饭菜都是熟的，给它不也都吃了吗？”
姥姥说，“它可能是看见这么一大段鱼不舍得吃吧。”
我想了想说，“那我把碗里的饭盖在那鱼上面，它是不是就吃了？”
说着，我就把我碗里还没吃完的鱼汤拌饭都倒进它的碗里，盖在鱼上面。
我静静地观察它，只见它凑到碗前，看了看，这回大口大口地吃起来了，吃着鱼肉的时候，我看它吃得更香了，原来它吃熟的鱼肉啊！
我在一旁看着小花猫美美地吃鱼，乐了；姥姥在一旁看着我，却哭了……