的教练，比他以为的还要消息灵通，并?且，很认真在做这份中学生网球教练的工作。

回到现?在，伴田教练看着球场上?对峙的两个人。他没?有回答“受伤”的问题，只是对千石说：“千石，网球比赛中，并?没?有网球不能攻击人的规定。亚久津只要不用球拍砸人，他就不会被禁赛。”

第040章 一场激战

真田确实很强。

这种强, 体现在赛场上，就是他操控力十足，用爆发性的招数, 试图直接拿下比分?。亚久津最开?始被他成功了两次, 但?很快反应过来真田的球并不?会真的砸在自己身上。而第三?球他甚至故意将头往球的方向偏了偏。

网球擦过他的侧脸, 划出一道擦痕, 两秒后甚至渗出了一些血丝。

真田瞳孔微缩：这一球不?应该砸中亚久津的脸的！

但?亚久津反而因为这种轻微的疼痛而兴奋起来。他用手背擦过自己的伤口，低头看了一眼以后舔掉了那一点?血：“啊，也该轮到我了吧！”

真田第一个发球局的第四球，也是这一局的赛点?，因前次亚久津受伤而被打断了连续气势的真田, 再挥拍时气场和前一个球稍微连接不?上，让这一球的力量都弱了很轻微的一丝。这轻微的力量削弱，被亚久津捕捉到了。他以仿佛要摔倒在地的前倾幅度猛地向前冲, 而后手臂向后一抡, 反手将球吊往后场。

见到这个球时, 真田就知?道亚久津的打算。

在那瞬间?, 真田从“侵略如火”切换到“不?动如山”, 直接由攻势转为守势。

他没有贸然在中途截球, 用扣杀回吊球，而是控制着步伐后退到了底线上, 利用拉拍的动作让网球在球拍上有足够长的停顿时间?。亚久津的爆发力比他想象得要强, 因此最开?始他差一点?没有控住拍，好在他本身的肌肉量足够，球拍往后带了一些后被他强行?控住, 又握紧拍柄往回拉拍，让球在球拍中心一个回旋。

如果这一球, 亚久津加上旋转，那他就没办法这样控球了。只有力量，还没办法精准控制球的旋转吗？

真田在内心对亚久津的打法有了判断。他沉下重心，左手也附在了右手上，双手共同握拍，打出一个又沉又重的正手抽击。

这一球压着底线，亚久津脚步一错，在网球反弹的时候已经到达了球的落点?。他身体柔韧性惊人，重心变动仿佛不?需要酝酿，从前冲到后退几乎没有僵直时间?，到达落点?后身体旋转也毫无凝滞，平衡力绝佳。

啪！

以为这一球会很好回击的亚久津，用球拍击球后才发觉这一球上带着的旋转和力量。他回球时球拍不?受控上抬，找的角度也不?对，于是球在越过球网后越过了底线。

出界。

“1-0！真田弦一郎！”

真田守住了自己的发球局，但?他已经从亚久津的回球姿势，奔跑动作等等一切，看出了亚久津惊人的身体素质。是了，这是教练说，或许会对他“风林火山”招数的突破有帮助的对手。但?仅仅是如此的话……要打赢这个对手是很容易的！

而亚久津的眼神变了，在这局被狠狠压制之后。

他走到发球的位置，表情收敛了一些，没有刚才舔手背时那种疯劲。但?场边的千石知?道，亚久津这才是真正认真起来了。

“千万要记得，这是网球比赛啊……”千石低语道。

是的，这是网球比赛，亚久津的概念里，并没有什么“网球只能砸在地上”。他学?习网球没多长时间?，也对教练和网球部其他啰嗦的人告诉他的“规则”嗤之以鼻……想要他替学?校出赛，就不?要命令他！

当然，亚久津也不?至于一上手用网球砸人。被打伤的山吹的那两个正选当然还是说了些不?中听的话，才会被亚久津攻击的。只是亚久津在网球部确实横行?无忌，连伴田教练都拿他没办法，网球部的大多数人自然就用异样的目光看待他了。

长时间?练习空手道让亚久津对人体弱点?一清二楚，他知?道直接用网球攻击人行?不?通，但?他可以结合人体弱点?和网球去进行?攻击。

比如此时，轮到了他的发球局，他扔起网球后，同样气势汹汹挥拍，打出了这个球。

而真田眉心微皱，发现这一球同样是绕身球，落点?离他很近，速度很快，如果要接球就需要扭身，或许会让腰部肌肉酸疼甚至拉伤。

真田同样选择了降低重心。他面?不?改色，右手握紧球拍以后借助脚步稍微让开?一些位置，而后扭身，在接球的瞬间?让球拍下压，将重心附上去，让球有轻微的停顿后，再借由球停顿的时间?重新抬高自己的重心，脚尖点?起，动作流畅地再一次扭身，击打出回球。

就像是，原本亚久津的回球，需要人将身体扭大半圈，超过120度的角度，再