许风眼疾手快地抓住一颗薄荷糖。_鸿.特!暁\税·旺· ￠冕,废·阅?黩*

转头却看见苏竹没反应过来，一颗水果糖正朝她头顶落下。

许风下意识伸手，在糖即将砸中苏竹的前一秒抓住了它。

“反应不错嘛，许风同学？”熊子林不知何时已经走到她们桌前，弯下腰盯着许风的手。

许风吓了一跳，“熊sir，你别坑我。”

熊子林推了推眼镜，镜片反射出一道神秘的白光，“怎么可能嘛。”

他直起身，突然从西装内袋掏出一叠扑克牌大小的卡片，“现在，让我们来玩个游戏，测试一下你们的暑假英语水平有没有退化成猴子。”

全班哄笑。

熊子林把卡片洗得哗啦作响，然后像发牌一样给第一排每人发了一张。

“每人一张，上面有一个英语单词，你们需要找到与自己单词配对的同学。”他解释道，“比如apple找fruit，run找fast，明白了吗？”

同学们点点头，开始查看自己手中的卡片。*咸￠鱼_看^书¨ !哽·薪`醉_哙+

许风翻开自己的，上面写着basketball。她皱起眉头，环顾四周，寻找可能的配对。

“谁拿到sports？”许风小声问道。

周围同学纷纷摇头。

这时，她注意到苏竹正盯着自己的卡片发呆。

“苏竹，你的是什么？”许风凑过去看。

苏竹犹豫了一下，翻转卡片，“shoot。”

“啊！”许风一拍桌子，“basketball shoot！篮球投篮！我们是一对！”

熊子林不知何时又出现在她们身边，摸着下巴点头，“Excellent! 许风同学很聪明嘛。”

他突然压低声音，“不过下次能不能别这么激动？我的小心脏受不了。”

说着做了个夸张的捂心口动作。

全班又是一阵大笑。许风不好意思地挠挠头，却注意到苏竹的耳尖微微发红。·墈!书^屋- ·最?芯,璋^踕~哽`薪-哙+

“好了，配好对的同学举手！”熊子林回到讲台，数了数举手的小组，“不错不错，看来我们班智商在线。”

他拍拍手，突然从讲台下面拿出一个纸箱，“既然大家都这么配合，熊sir奖励你们一个小游戏！”

同学们伸长脖子想看箱子里是什么。

熊子林神秘一笑，掏出一个……香蕉？

“这是干什么？”有同学忍不住问。

熊子林把香蕉举到耳边，“Hello？哦，你说你想知道我们要玩什么游戏？”

他用夸张的假声自问自答，“好的，我这就告诉大家。”

全班再次笑成一团。

许风捂着肚子，眼泪都快笑出来了。

她偷偷看苏竹，发现平时冷静自持的苏大学霸也抿着唇忍笑，眼睛弯成了月牙。

“这个游戏叫香蕉电话。”熊子林正经了一秒，又破功笑出来，“开玩笑的！其实我们要玩的是单词接龙，但要用肢体语言表现出来。”

他指向第一组同学，“你们先来，抽一个单词，用动作表演，下一组猜，猜对了就轮到你们表演。明白？”

同学们点头。

游戏开始后，教室里充满了欢声笑语。

有人表演elephant时鼻子不够长，急得直跳脚；有人表演swim像溺水一样夸张；轮到许风时，她表演basketball来了个三步上篮的动作，结果差点撞到讲台。

“许风同学！”熊子林扶住她，“我知道你热爱篮球，但请不要在教室里尝试扣篮好吗？天花板修起来很贵的！”

全班哄堂大笑。

许风红着脸回到座位，发现苏竹正看着她，眼里含着笑意。

“我表演得很糟糕吗？”许风小声问。

苏竹摇摇头，“很生动。”

停顿一下，又补充，“很……可爱。”

许风的心跳突然漏了一拍。

苏竹说她可爱？

她感觉脸更热了，赶紧低头假装整理书本。

游戏结束后，熊子林终于开始正式上课。

但他的教学方式与以前截然不同——讲到weather时，他突然从讲台底下掏出一把雨伞打开，雨水当然没有，但飘下来一堆彩色纸屑。

教到animal时，他模仿各种动物的叫声，学猫叫时尤其惟妙惟肖，引得教室后排的人都探头张望。

主打的就是一个抽象。

天啊，到底是谁带偏他的？

这也太好玩了吧？

“Okay，现在我们来练习对话。”熊子林擦了擦汗——他刚才模仿袋鼠跳了整整一分钟，“许风和苏竹，你们来示范一下。”

许风一愣，“我们？”

“当然，你们不是篮球投篮的最佳搭档吗？”熊子林眨眨眼，“来，用这个句式：What's your favorite……?和My favorite……is……”

许风站起来，转向苏竹，突然有点紧张。

苏竹也站了起来，两人面对面站着。

距离近得能闻到对方身上的气息——许风身上有阳光和薄荷的味道，苏竹则带着淡淡的书墨香。