二十分钟的路程,带着钱康盛慢慢磨了一个小时才到。
钱随生一路上被亲妈按在自行车后座推着受到乡里无数人的目光,他恨不得自己跳下车去学校。
孙喜妹路过小诊所付了药钱,又买了些药给儿子换。感谢昨天上药的医生,才带着儿子和公公到了乡小学。
孙喜妹把自行车停在老师们的停车处锁好,轻车熟路去了老师们的办公室。还没进办公楼就听到了激烈的吵闹声。
“凭什么开除我儿子,没看到我儿子脑袋上被砸出大洞,凭什么只开除我儿子一人?”
“那三个打钱随生同学的胡家小子全开除好了。”
孙喜妹一听到这熟悉的声音敲了三下门就推开门。
胡小乐头上缠着纱布和胡母围在钱随生班主任桌子边,他一看到孙喜妹带着钱随生过来就咧开嘴露出牙齿,恨不得扑过来咬人。
钱随生的腿一瘸一拐的走着,顶着一脸的肿胀和青紫。
胡小乐惊的收了凶狠的表情,居然这么惨。完了,真的要被学校开除了。
胡母看到孙喜妹毫无意外,然后又看到对方儿子的惨状。心里一阵舒服,还是自己的儿子厉害。
“你看看你家胡小乐,平时在学校小打小闹就算了。这次要不是你们同姓的两个孩子怕出事情,自首喊我过去。这是要出人命的。”班主任语重心长教导。
“这不是还没出人命吗?都受伤了,凭什么不让我儿子上学?”
“上什么学,你们还是省省这学费吧。钱也不是大风刮来的。你家胡小乐每次上课趴着睡觉,呼噜声都能震天。影响同学学习就算了,还经常干扰想学习的孩子。”
“下课放学还各种挑衅同学,班里不少同学反映被他欺负过。这孩子你们不管教,出社会也会害人。”
“害人害己,你做母亲的不为别人着想,也要为自己的儿子想想。”
班主任拿着搪瓷杯喝上一大口热茶,讲得他口干舌燥这妇女就是油盐不进。
“老师,你好好讲话。怎么越听越像咒我儿子呢?”胡母大字不识,老师讲的一堆道理听得迷迷糊糊。
老师把头别过一边,轻声细语问随生。
“还痛不痛,都伤成这样了还来上学?”
“老师,我还是能上学的。家里好不容易给我交了学费,我得好好学才对得起我妈妈 。”
钱随生站直了身子,脸上一脸坚毅。
班主任老师看着钱随生的脸,多好看的一张小脸被打得这样。还敢来他这里哗哗,自己不要脸才能教出这种儿子。
在老师眼里,所有成绩好的学生都带滤镜。差的学生又是拖班里的成绩还总爱惹事生非。
胡母冷眼瞧着前后二种态度的老师,口气不善,“孙喜妹,都是亲戚也没必闹得这么僵。我儿子被开除了,你们也别想好好安生上学。”
“自己先做恶,还敢来威胁。真是有其子必有其母。”钱康盛把媳妇和孙子拉在身后。
胡母看着满脸皱纹的钱康盛,眉头都皱了起来。这老头子挡在前面,她都不敢动手了。就差一脚进棺材了,真推打起来死了不得赔一大笔钱,搞不好还在局子里蹲几年。
“老成这样了就好好家里待着,你们钱家真的没人来了个这么老的老头。”胡母觉得晦气又嫌弃,这个样子她都不能放开手脚。
可惜她的公公婆婆早埋山上了,不然也能拉过来用用。
“还谈什么亲戚,把我二孙子打成这样。要是老师晚些到,我们钱家只能拎回尸体了。杀人偿命,是要吃枪子的。”钱康盛直起身子,右手的拐杖用力的敲在地面上,讲出的话极具杀伤力。
胡小乐一听缩着脖子,他可从来没想过要蹲局子,更别提吃枪子了。
“我没有,老师我没有。我只是看他不顺眼,顺手打打出下气。”他嘴里喃喃着,心里想着要不是钱家不愿意借钱给大哥娶亲。不愿意借就算了,自己家里还买了新自行车穿上了新衣服。他那亲表姐还骑着自行车送钱随生上学,真的是赤裸裸打他的脸。
“顺手打打出下气?你们怎么不顺手把过路的人拿刀砍了,你当我家随生是你们家养的鸡,想赶就赶想打就打?”
“我们养这么大的孩子,自己都没动手打过。我家随生多乖啊,从小就帮家里干活,吃不好穿不好。昨天的新棉衣还是头次穿,你这小子就恨上了。”
“你家不给你做新衣服,你看到别的同学有些好东西就想破坏。真是败类。”
班主任老师一听,怪不得班上老有学生告状胡小乐总是划破书包、衣服等,有次有个孩子的军用水壶不见了也一口咬定是胡小乐拿走的。
“胡小乐,上次那个军用水壶到底是不是你拿的。再不老实回答送你去局子里去。”班主任老师声音严厉,眼睛盯着这个不听教训的学生。
“老师你是不是想屈打成招,为了开除我们家小乐真是费尽心思。打人偷东西都算在他身上是吧?”胡母打断想要回话的胡小乐,她又不傻真坐实了这书就真读不成了。
有一天家里真多个水壶,那个绿色水壶胡小乐可宝贝了。藏在自己的床上,她是整理床才发现的。
“不想开除是吧?先赔偿钱随生十块钱医药费,然后转班去另一个班。反正另二个胡家小子都在那里。”班主任老师不想和这女人多费嘴舌,反正鸡同鸭讲听不进。
“学校记大过,写一遍悔过书在周一升国旗的时候在全校师生面前给钱随生道歉,胡小乐你给我好好记住恶有恶报,不是不报是时候没到。”也不管胡小乐听不听,左右他尽了老师的情份。
隔壁班都是差生,老师也是走关系上来的一个年轻人,脾气暴躁底下的学生也怕。和校长提提再从隔壁班换一个学习成绩好点的过来。
做为老师,他是勤奋上进有带班的冲劲,这份冲劲肯定是来自于学生的成绩。